Cartes postales sonores Acoucité
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Le travail de l’équipage
Le capitaine travaille sur la péniche depuis un an. Le matelot fait des allers-retours quand c’est compliqué de naviguer. Et il fait la vaisselle pour aider la cuisinière. Il fait le ménage, aide le capitaine. Les animatrices sont très gentilles, sympas, elles s’appellent Laure, Elsa, Margaux, Manon. Elles nous animent très bien. Naviguer une péniche est très dur car les crues ont évolué ces derniers jours sur la Saône. D’ailleurs le courant est tellement fort qu’on ne pourra pas remonter le Rhône.
Passage d’écluse
PASSAGE D’ECLUSE
Savez-vous ce qu’est un bollard ? Écoutez son chant lorsque l’écluse se remplit.
L’araignée voyageuse
L’ARAIGNEE VOYAGEUSE
Venez découvrir la vie d’une passagère pas comme les autres de la péniche, l’araignée voyageuse…
Carte postale sonore réalisée par les élèves de sixième C du Collège Jean Jaurès de Villeurbanne
(Syrine – Sharyane – Dialamba – Maëlie)
La vie sur la péniche
LA VIE SUR LA PENICHE
La vie passionnante de notre séjour sur la péniche, venez suivez-nous au fil des sons…
Le convoyage du théâtre
Le convoyage du théâtre
Nous sommes partis très tôt ce matin du 5 octobre 2022 pour retrouver le premier théâtre flottant d’Europe au niveau de l’écluse Pierre Bénite (Sud de Lyon).
Nous l’avons accompagné jusqu’au quai Leclerc avec Gabrielle Infuso la directrice adjointe et co directrice artistique que nous avons interviewée.
Les bruits de la péniche
Les bruits de la péniche
Le moteur sert à déplacer le bateau et se situe à l’arrière de la péniche. Son combustible est du gasoil. Il en consomme 30 à 35 litres par heure. Il peut aller jusqu’à 16 km /h mais plus généralement à 10 km/h.
Rencontre avec les animaux
Les élèves de la classe CM2 de l’École Élémentaire Louis Pasteur à Villeurbanne nous racontent leur rencontre avec les animaux pendant leur classe d’eau sur la péniche…
Les castors
Nous n’avons pas vu de vrais castors, mais nous sommes partis à la chasse aux traces des castors quand nous faisions une balade. Nous avons vu des bois rongés et des petits morceaux de bois. Nous avons vu comment ils marquent leur territoire. On a aussi découvert comment ils se nourrissaient : ils remangent leurs excréments (car il y a encore du bois dedans). C’est très très bizarre !
Details »Les sons des chambres
Toc-toc : Pendant la nuit, quelques élèves toquent aux portes pour communiquer.
Tiroir en-dessous des lits : Quand on veut prendre nos affaires, nous ouvrons nos tiroirs-lits et cela fait un bruit gênant.
Echelle : Quand on monte avec l’échelle sur notre lit.
Porte : la porte claque fort et il est impossible pour les ragondins de sortir en toute discrétion.
Les matelas : Quand un élève ne dort pas bien et tourne, cela fait un petit bruit.
Le coussin : Quand nous faisons notre lit, le coussin fait ce bruit.
La lumière ; Quand on allume ou éteint la lumière, l’interrupteur fait un son.
Hublot : c’est une fenêtre dans les chambres du bateau. Depuis ici, quelques gouttes s’incrustent dans mon lit.
La recette de Mai
Nous allons vous présenter la recette de la cuisinière Maï.
La recette s’appelle « Dos de colin aux amandes avec les lentilles (c’était assez bon!).
Ingrédients pour le dos de colin :
160g de dos de colin par personne
sel, poivre
herbes de provence
amandes effilées
huile
Maï et sa cuisine
Sur la péniche, il y a une cuisinière qui s’appelle Maï. Elle nous prépare les repas du midi et du soir.
On se régale, c’est délicieux !
Elle nous a cuisiné d’excellentes quenelles avec une sauce champignon, des crêpes farcies aux légumes avec des pommes de terre au four.
Chaque jour, nous partageons ces repas et organisons le services de table de façon équitable, on met la table, on la débarrasse grâce aux chefs de table qui nous apportent les plats.