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La vie à bord d’une péniche est très différente de la vie à terre. Ainsi, quand on va aux toilettes, on entend des bruits effrayants…
Y aurait-il des fantômes à bord ?
Pendant notre séjour en classe péniche, nous avons pu observer des oiseaux : des cygnes, des canards, des cormorans, des goélands. Nous avons ensuite écrit des poésies.
C’est celles que vous allez entendre.
Carte postale sonore réalisée par la classe de CM1A – école de Parilly Vénissieux
Sur cette carte postale sonore vous allez entendre notre poésie sur les bateaux qui a été inventée par Maé, Hussein et Silya. Nous l’avons faite en classe péniche et nous nous sommes inspirés des bateaux que nous avons vus.
Carte postale sonore réalisée par la classe de CM1A – école de Parilly Vénissieux
En écoutant notre carte postale sonore sur les oiseaux, vous pouvez nous entendre réciter des poèmes sur les oiseaux, des bruits d’oiseaux et des canards qui nageaient dans le Rhône ainsi que des cygnes.
Carte postale sonore réalisée par les CM1B de l’école Parilly – Vénissieux
En écoutant cette carte postale sonore, vous allez découvrir notre quotidien sur la péniche.
Vous entendrez les bruits du petit-déjeuner, l’ambiance dans la cuisine de Mai, une récréation sur le pont supérieur, une interview de notre animatrice Diane et de notre capitaine Frédéric.
On vous laisse découvrir l’ambiance sur la péniche !
Carte postale sonore réalisée par les élèves du CM1B de l’école Parilly – Vénissieux
Comment associer prénoms des accompagnateurs des élèves de la classe péniche à leurs activités et finaliser par des rimes de vie sur, dans et avec tous ?
Ces péniches ne naviguent plus beaucoup. Elles servent souvent d’habitation.
[la passerelle Masaryk entre hier et aujourd’hui… parles enfants de l’accompagnement à la scolarité du centre social de Vaise (atelier Visaville)]