Cartes postales sonores Acoucité
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la chaine alimentaire
La chaîne alimentaire dans le Rhône
Le héron, le cormoran, le silure sont des grands chasseurs. Ils n’ont aucun prédateur. Les plantes aquatiques sont souvent mangées par des larves, les corises, les limnées… Si on enlève seulement une espèce dans la pyramide alimentaire, c’est toute la pyramide qui est déséquilibrée.
Exemple : Si dans la chaîne alimentaire, il ne reste plus que des grenouilles et des perches, aucune des espèces n’aura à manger.
Les repas à bord
Entre 7h et 8h c’est le temps du petit déjeuner, on a mangé aujourd’hui de la confiture avec du beurre sur du pain, des céréales avec du lait chaud.
Le petit déjeuner est bien, c’est bon. Nous aimons le pain avec le beurre.
Pour le repas de 12h à 14h nous avons mangé du couscous avec des lentilles et de la salade, pour le dessert nous avons du crumble de pommes. C’est un bon repas préparé par Carla, la chef cuisinière.
Carte postale sonore réalisée par les classes 6e1, 5e1 et UPE2A du collège Elsa Triolet (Vénissieux)
Le travail de l’équipage
Le capitaine travaille sur la péniche depuis un an. Le matelot fait des allers-retours quand c’est compliqué de naviguer. Et il fait la vaisselle pour aider la cuisinière. Il fait le ménage, aide le capitaine. Les animatrices sont très gentilles, sympas, elles s’appellent Laure, Elsa, Margaux, Manon. Elles nous animent très bien. Naviguer une péniche est très dur car les crues ont évolué ces derniers jours sur la Saône. D’ailleurs le courant est tellement fort qu’on ne pourra pas remonter le Rhône.
Les bruits ambiants d’une ville peuplée
Pendant notre séjour à bord de la Vorgine, nous avons enregistré plusieurs bruits liés aux transports urbains. La péniche était amarrée au Quai Leclerc de Lyon entre le pont Gallieni (pont routier) et le viaduc de Perrache (pont ferroviaire).
A côté du quai passaient beaucoup de vélos. Le bruit des roues de vélo se mêlaient aux bruits des travaux, des trains, des voitures et des personnes.
Voici les bruits ambiants enregistrés depuis le quai Leclerc et notre groupe a interviewé des passants pour les questionner.
Le rôle du matelot
Valentin est le matelot de la péniche « La Vorgine et ma découverte » depuis trois semaines, nous allons vous le présenter.
Passage de l’écluse de Pierre-Bénite
L’écluse est impressionnante, construite avec du béton elle est très haute et il faut un peu de temps pour que l’ascenseur à bateau nous descende. L’éclusier, sympathique, nous a mis de la musique par les haut-parleurs pour l’attente du passage. Nous avons chanté et dansé sur le pont supérieur de notre péniche. Et nous nous sommes bien amusés lors du passage de l’écluse.
Les fantômes de la chasse d’eau
La vie à bord d’une péniche est très différente de la vie à terre. Ainsi, quand on va aux toilettes, on entend des bruits effrayants…
Y aurait-il des fantômes à bord ?
Les oiseaux au fil de l’eau
Pendant notre séjour en classe péniche, nous avons pu observer des oiseaux : des cygnes, des canards, des cormorans, des goélands. Nous avons ensuite écrit des poésies.
C’est celles que vous allez entendre.
Carte postale sonore réalisée par la classe de CM1A – école de Parilly Vénissieux
Les bateaux au gré du vent
Sur cette carte postale sonore vous allez entendre notre poésie sur les bateaux qui a été inventée par Maé, Hussein et Silya. Nous l’avons faite en classe péniche et nous nous sommes inspirés des bateaux que nous avons vus.
Carte postale sonore réalisée par la classe de CM1A – école de Parilly Vénissieux